REFLEXIONES SOBRE APRENDIZAJES ALCANZADOS
El Curso Virtual: Renovación de la Didáctica en el Campo del Lenguaje para los Primeros Años de Escolaridad, ofrecido por el Ministerio de Educación, CERLALC y UNESCO me ha permitido adquirir aprendizajes significativos en cuanto al manejo de una plataforma virtual y una nueva concepción del trabajo de aula específicamente en el campo del lenguaje.
El apoyo de la institución fue fundamental porque puso a nuestra disposición todo lo necesario para que pudiéramos realizar el curso.
La primera gran satisfacción fue encontrar personas idóneas que facilitaron cada actividad y la hicieron agradable siempre.
El contacto con diferentes personas de otras regiones nos permitió un trabajo en grupo enriquecedor al participar en los foros y conocer otros puntos de vista.
En la medida que avanzaba la realización del trabajo fuimos descubriendo la riqueza de posibilidades que tenemos en nuestro entorno para explorar y construir un elemento fundamental en la comunicación de los niños como es el lenguaje
Inevitablemente hay inconvenientes por las actividades a las que debemos atender a diario y que dificultan el poder responder de manera eficaz. Pero afortunadamente no faltó el empuje y calidad humana y de trabajo de nuestra tutora que siempre tenía una palabra de aliento que no nos dejó desfallecer.
Poder formular y desarrollar una propuesta de trabajo con los niños de transición en el campo del lenguaje ha sido muy enriquecedor; a través de ella pudimos descubrir nuestras capacidades y debilidades como docentes, como personas y como estudiantes.
Ha sido grato ver los resultados en los niños y poder proyectar un mejor trabajo de aula, hacia los padres, docentes, estudiantes y comunidad.
Los aprendizajes con la asesora Catalina Roa han sido muy, pero muy valiosos en todo sentido
Gracias por esta valiosa oportunidad
Un abrazo
Mariela
El apoyo de la institución fue fundamental porque puso a nuestra disposición todo lo necesario para que pudiéramos realizar el curso.
La primera gran satisfacción fue encontrar personas idóneas que facilitaron cada actividad y la hicieron agradable siempre.
El contacto con diferentes personas de otras regiones nos permitió un trabajo en grupo enriquecedor al participar en los foros y conocer otros puntos de vista.
En la medida que avanzaba la realización del trabajo fuimos descubriendo la riqueza de posibilidades que tenemos en nuestro entorno para explorar y construir un elemento fundamental en la comunicación de los niños como es el lenguaje
Inevitablemente hay inconvenientes por las actividades a las que debemos atender a diario y que dificultan el poder responder de manera eficaz. Pero afortunadamente no faltó el empuje y calidad humana y de trabajo de nuestra tutora que siempre tenía una palabra de aliento que no nos dejó desfallecer.
Poder formular y desarrollar una propuesta de trabajo con los niños de transición en el campo del lenguaje ha sido muy enriquecedor; a través de ella pudimos descubrir nuestras capacidades y debilidades como docentes, como personas y como estudiantes.
Ha sido grato ver los resultados en los niños y poder proyectar un mejor trabajo de aula, hacia los padres, docentes, estudiantes y comunidad.
Los aprendizajes con la asesora Catalina Roa han sido muy, pero muy valiosos en todo sentido
Gracias por esta valiosa oportunidad
Un abrazo
Mariela
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